3D- tulostin on otettu tehokkaaseen käyttöön. Kaikki teknisen työn opetusryhmät ovat päässeet kokeilemaan tulostusta. Aloitimme valmiilla malleilla ja jotkin ryhmät suunnittelivat Tinkercadillä jo omia mallinnuksia.
Kuulumisia koululta:
Koulumme toimii edelleen Innokas-verkoston http://innokas.fi/ koordinaattorikouluna ja koulumme teknisen työn opettaja Juha sen koordinaattorina Tampereen alueella. Tavoite taas tänäkin vuonna on kehittää laajemmin Tampereen seudulla sekä koululla opetusteknologiaa sekä oppimisympäristöjä.
Uutuutena koululle on tulossa Innokas-verkoston kautta 10 kpl Scratschduino-robotteja pilottiin http://www.scratchduino.com/
…
Lisäksi löytyy jo Prenta 3D tulostin http://www.prenta.fi/ ja Lego mindstorms robotit mm. robottikerhossa.
http://www.lego.com/en-us/mindstorms
Prenta 3D- tulostin saapui Poheen. Kesän kokeilujen jälkeen pääsemme syksyllä aloittamaan työskentelyn tulostimella 🙂
Pohjois- Hervannan koulun kolme joukkuetta osallistui Joensuussa järjestettyihin Robocup junior- kilpailuihin 22-24.4.2015. Joukkueista kaksi osallistui sumorobotti- sarjaan ja yksi joukkue alkeispelastus- sarjaan. Kilpailut järjestettiin Joensuu Areenalla Scifest- tapahtuman yhteydessä.
Mielenkiintoinen uusi tulostin Prenta Duo oli nähtävillä 3Dcrush kahvilassa. Kahvilassa oli itse asiassa kolme tulostinta valmiina tulostamaan asiakkaiden tilauksia. Myymälässä oli lisäksi valmiita töitä vaikka mukaan ostettavaksi.
Tulostin oli erittäin vaikuttavan näköinen kirkaaseen akryylimuovirunkoon koottu laite. kaikki tekniikka oli hyvin näkyvissä ja valaistu ledeillä. Nämä suomalaiset 3D-tulostimet valmistetaan käsityönä Kangasalla.
Duon tulostusala on noin 20x20x20cm.
Tulostimella voi tulostaa kaksivärisiä kappaleita tai tulostaa toisella pursottimella tukimateriaalia vaikeisiin tulosteisiin.
Teknologiapolku jatkui tehdasautomaatiojärjestelmiä valmistavan Fastems Oy:n vieraana. Pohjois- Hervannan koulun 7. luokkien oppilaat kuulivat valaisevasti tietoa ensin Fastemsin toiminnasta globaalisti ympäri maailmaa. Yritys on mukana esimerkiksi tuotteissa: Tesla, Rosetta- luotain, Lentokonemoottorit, Traktorit, Laivamoottorit ym.
Tehdaskierroksella näimme robottien soveltamista automaatiojärjestelmiin ja nykyaikaista teknologiateollisuuden tuotantoympäristöä.
Robotit
Teollisuusroboteilla on todella monipuoliset hyödyntämismahdollisuudet.
Yleensä roboteilla pyritään automatisoimaan erityisen raskaat, yksipuoliset tai muuten epämiellyttävät työtehtävät.
Yhteiskäyttörobotit
ABB Yumi
Humanoid robots
Honda Asimo
Teknologiapolku yhteistyössä mukana:
Tredu, Fastems Oy, Teknologiateollisuus ry. ja Pohjois- Hervannan koulu
Teknologiapolku 7.luokkalaisille on käynnissä. Kaikki oppilaat ovat nyt käyneet Tredulla ohjelmoimassa teollisuusrobotteja sekä tutustumassa tietokoneohjattuihin työstökoneisiin.
Oppilaiden kommentteja vierailusta:
Jees paikka. Metallipuoli oli kiinnostava!
Kaikki oli kiinnostavaa.
Tietokoneohjattu särmäyskone oli kiinnostava.
Robottiohjelmointi oli mahtavaa!
Pohjois- Hervannassa on havaittu Arduino Leonardo nimeä totteleva kehitysalusta. PicAxe on saanut kilpailijan. Lisää asiaa Arduinosta vielä tämän lukuvuoden aikana!
Teknologiapäivä alkoi vierailulla Glaston Oy:n tuotantolaitokseen. Lasin jatkojalostusta tekevässä ja lasin muokkaamiseen tarvittavia koneita valmistavassa yrityksessä kuulimme lopputuotteiden menevän ympäri maailmaa rakennusteollisuudelle, aurinkoenergia tuotteisiin, autolaseihin, pilvenpiirtäjiin ym.
Henkilökunta esitteli automaatio- ja kokoonpanotiloja sekä kertoi omasta opiskelu- sekä työhistoriastaan valaisevasti. Useat nuoret työntekijät olivat tulleet yritykseen harjoittelun kautta. Asenne ja halu oppia on ratkaisevaa työssä- oppimisessa
Glaston EcoMax Automatic Serial Bending Furnace- video
Teknologiapäivä jatkui vierailulla Treduun. Teknologiateollisuuden koulu- ja yritysyhteistyön asiantuntija Pirkko Pitkäpaasi esitteli oppilaille mahdollisuuksia teknologiateollisuudessa.
Päivä jatkui Etelä- ja Pohjois- Hervannan oppilaiden jakautuessa kolmeen ryhmään. Oppilaille oli tarjolla kolme työskentelyaluetta:
1. Vesileikkaus ja särmäyspuristin
2. Koneistuskeskukset 2 kpl sekä hiekkapuhallus.
3. Automaatio ja robotiikka.
Mukana yhteistyössä: Teknologiateollisuus, Glaston, Tredu
Mitä on teknologiakasvatus? TAO ry:n tuottama video ”Teknologinen tulevaisuutemme” kuvaa teknologiakasvatuksen sisältöjä, toteutusta ja sen yhteiskunnallisia vaikutuksia Suomessa. Tekninen käsityö on muita oppiaineita integroiva ja ongelmanratkaisuun kasvattava oppiaine, joka saa merkityksen käytännön tekemisessä. Maailma ei muodostu oppiaineista. Suomen työllisyydestä noin kolmannes syntyy teknologiateollisuudessa. Käsittäminen alkaa kädestä. Onko koulutusjärjestelmämme ajan tasalla?
Pohjois-Hervannan koululta osallistui 13 oppilaan innokas kilpailujoukkue Robocup junior Finland 2014 kilpailuihin. Kilpailu järjestettiin Oulun yliopistolla. Koulultamme osallistui joukkueita alkeistanssi sarjaan sekä sumorobotti sarjaan. Matkustimme Ouluun Helsingistä tulleen Kallahden koulun joukkueiden seurassa. Avajaisten jälkeen kilpailut alkoivat ja ensimmäisenä kilpailupäivänä sumorobottijoukkueen Kevin ja Rody kilpailivat useita otteluja kovia vastustajia vastaan. Ottelut olivat hienoja, mutta suoritus ei aivan riittänyt jatkoon seuraavalle päivälle. Alkeistanssijoukkue Marttakerho+robot aloitti myös ensin harjoituksilla ja haastattelulla sekä sitten kilpailusuorituksella. Esitys oli todella hieno ja Iiris, Khue, Sanna, Elina, Venla, Mia-Maria ja Saaga olivat tyytyväisiä. Tutustuimme myös muihin kilpailulajeihin sekä erilaisiin robottipajoihin.
Toisena päivänä kilpailut jatkuivat ja toinen tanssijoukkue Tanssijat pääsi suorittamaan kilpailuesityksensä. Merjema, Safia, Annika ja Katariina sekä robotti esittivät loistavan tanssin.
Kilpailut päättyivät päättäjäisiin sekä palkintojen jakoon. Marttakerho + robot palkittiin Reilu joukkue palkinnolla! Joukkue oli tuomariston mielestä erityisen positiivinen ja reipas sekä käyttäytyi esimerkillisesti sekä kannusti muita hyviin suorituksiin.
Kilpailumatka oli hieno kokemus. Kilpailuissa oli 130 joukkuetta kouluista eri puolilta Suomea. Saimme kilpailuissa paljon uusia ystäviä sekä tutustuimme muihin robottiharrastajiin Suomessa.
Yhteistyössä mukana: Pohjois- Hervannan koulun tuki ry., Innokas, TTY, Robotiikka yhdistys, TAMK, Fastems, Pemamek.
Pormestari Anna-Kaisa Ikonen on päättänyt yhdeksi Tampereen kaupungin kehittäjäpalkinnon 2014 saajaksi Pohjois- Hervannan koulun ja Tredun yhteistyöhankkeen ”Teknologiapolku perusopetuksen ja toisen asteen oppilaitoksen yhteistyömuotona”.
![7B[1]](http://luovuusjainnovatiivisuus.files.wordpress.com/2013/12/7b1.jpg)
Teknologiapolku on ainutlaatuinen yhteistyöhanke, jossa oppilaat tutustuvat teollisuuden käyttämään uuteen teknologiaan ja pääsevät mm. ohjelmoimaan robotteja!
Tänä vuonna teknologiapolkuun pääsivät osallistumaan kaikki seitsemännet luokat.
Teknologiapolku alkoi vierailulla Treduun. Päivän aikana oppilaat tutustuivat robotiikkaan, automaatioon, vesileikkaukseen sekä tietokoneohjattuihin työstökoneisiin.
Vierailun jälkeen oppilaat kokosivat vierailulla tallennetusta materiaalista pienen jutun poheteknologia- blogisivuille.
Kotitehtäväksi tuli myös pieni sähköinen kysely, jossa pyysimme oppilaan ja huoltajan yhteistä palautetta vierailusta.
Teknologiapolku huipentui vielä yritysvierailuun, jossa oppilaat pääsivät näkemään huipputeknologiaa tuotantokäytössä.
Yhteistyökumppaneina ovat olleet Pohjois- Hervannan koulu, Tredu, Fastems Oy, sekä Teknologiateollisuus ry.
Kaukajärven koulun 4A luokka kutsui ystävällisesti Pohjois- Hervannan koulun 4C luokan oppilaat sumorobottikilpailuihin. Päivän aikana kilpailtiin hyvin rakennetuilla ja ohjelmoiduila roboteilla. Vierailu oli oikein mukavaa yhdessä tekemistä.
Kaikki 7. luokkien oppilaat jatkoivat Teknologiapolkua tutustumalla automaatio- ja robotiikkajärjestelmiä valmistavaan Fastems Oy:n toimintaan. Mukana oli myös vanhempainyhdistyksen edustus.
Pohjois- Hervannan koulun ja Tredun yhteistyöhanke Teknologiapolku 7. luokkalaisille jatkuu yritysvierailun merkeissä. Yhteistyökumppaneina on nyt Fastems Oy ja Teknologiateollisuus ry. Fastems vierailu toteutuu tiistaina 4.2.2014. Tarkempia ohjeita ja aikataulut Helmissä.
Kuvaa klikkaamalla pääset Fastems Oy:n robotiikka videoon.
4C- luokan vierailusta Hervannan kirjastolla julkaistiin artikkeli Hervannan Sanomissa. Paikalla oli kiinnostuneita kirjaston käyttäjiä. Oppilaat esittelivät ohjelmointia, rakensivat robotteja sekä kilpailivat sumo- roboteilla. Esittelimme myös Innokas- hanketta.
Artikkeli on luettavissa myös tästä linkistä:
http://www.hervannansanomat.fi/download/näköislehti0412.pdf
4C luokka vieraili Hervannan kirjastolla ja esitteli robottirakentelua sekä ohjelmointia kirjaston käyttäjille.
